Beneficios de la tecnología en la educación: guía práctica del modelo SAMR
Por: USMP Virtual
11 de diciembre de 2025
Según el informe Education at a Glance 2023 de la OCDE, más del 90% de las instituciones educativas en América Latina incrementaron el uso de plataformas digitales después de 2020.
Este cambio aceleró la necesidad de integrar la tecnología de forma pedagógica, especialmente en un entorno virtual de aprendizaje. Ahora, para hacerlo con intención y propósito, los docentes necesitan marcos sólidos para comprender los beneficios de la tecnología en la educación.
¿Cómo mejora la tecnología los procesos de aprendizaje?
En un día habitual de clase, una docente universitaria decide complementar su sesión presencial con una actividad colaborativa en línea. Para su sorpresa, los estudiantes no solo participan más, sino que también desarrollan mayor autonomía. Este tipo de experiencias evidencia los beneficios de la tecnología en la educación cuando se aplican de manera estratégica.
La tecnología fortalece los procesos de aprendizaje al ofrecer interacción constante, retroalimentación inmediata y acceso flexible a contenidos. Estas dinámicas son esenciales en cualquier entorno virtual de aprendizaje y tienen un impacto directo en la motivación.
Para profundizar en este enfoque, la USMP ofrece materiales especializados sobre procesos de aprendizaje que orientan a docentes y tutores en su implementación.
¿Por qué es importante la tecnología en la educación?
La incorporación de herramientas digitales permite ampliar oportunidades de aprendizaje, mejorar la participación y facilitar experiencias más flexibles, especialmente en entornos virtuales. Estas tecnologías apoyan procesos como la retroalimentación inmediata, la personalización de contenidos y el acceso a recursos que enriquecen las dinámicas formativas tradicionales.
Cuando analizamos por qué es importante la tecnología en la educación, también vemos que su aporte va más allá del uso de dispositivos. Su valor real está en cómo transforma la enseñanza mediante enfoques estructurados que permiten integrar recursos digitales de forma pedagógica y potenciar los beneficios de la tecnología en la educación en cada etapa del aprendizaje.
¿Qué es el modelo SAMR y cómo funciona?
El modelo SAMR —propuesto por el investigador Ruben Puentedura— funciona como una guía para evaluar cómo se integra la tecnología en el aula. A diferencia de enfoques meramente técnicos, su utilidad radica en que permite medir si los recursos tecnológicos educativos están siendo usados solo como sustitutos o como herramientas de auténtica innovación educativa.
1. Sustitución
La tecnología reemplaza una herramienta tradicional sin modificar la tarea.
Ejemplo: usar un documento digital en lugar de uno escrito a mano.
Beneficio: facilita distribución y almacenamiento, aunque sin cambios profundos en los procesos de aprendizaje.
2. Aumento
La tecnología sustituye la herramienta, pero con mejoras funcionales.
Ejemplo: utilizar documentos colaborativos con seguimiento de cambios.
Beneficio: da lugar a una retroalimentación más dinámica.
3. Modificación
La tecnología permite rediseñar parte de la tarea.
Ejemplo: grabar una cápsula explicativa en video y discutirla en un foro.
Beneficio: fomenta diálogo, análisis y participación en el entorno virtual de aprendizaje.
4. Redefinición
La tecnología permite crear tareas que antes eran imposibles.
Ejemplo: uso de simuladores, laboratorios virtuales o sesiones con expertos internacionales.
Beneficio: genera experiencias profundas de innovación educativa y abre oportunidades para proyectos de alto impacto.
¿Cómo se aplica el modelo SAMR en entornos virtuales?
La integración estratégica del modelo SAMR en cursos virtuales (o híbridos) potencia los beneficios de la tecnología en la educación. Algunos ejemplos:
- Sustitución: migrar lecturas impresas a formatos digitales.
- Aumento: insertar hipervínculos, glosarios interactivos o quizzes automatizados.
- Modificación: organizar debates asincrónicos mediante foros moderados.
- Redefinición: crear podcasts estudiantiles o proyectos multimedia colaborativos.
- Sustitución: reemplazar guías impresas por versiones en línea.
- Aumento: integrar tutoriales en video en las instrucciones.
- Modificación: pedir a estudiantes grabar sus prácticas para retroalimentación personalizada.
- Redefinición: usar simuladores de alta precisión para recrear experimentos complejos o de riesgo.
El modelo favorece actividades de co-creación que impulsan la innovación educativa. Herramientas como Canva, Miro o entornos de simulación permiten que los estudiantes diseñen prototipos, analicen casos y colaboren en tiempo real. Para docentes interesados en ampliar estas prácticas, la USMP dispone de recursos adicionales sobre innovación educativa.
La innovación docente y el futuro del modelo SAMR
La adopción del modelo SAMR invita a una reflexión docente continua:
- ¿Estoy usando la tecnología para hacer lo mismo de siempre, pero digital?
- ¿O estoy transformando realmente mis procesos de aprendizaje?
A medida que crecen el uso de plataformas, simuladores y herramientas interactivas, los avances tecnológicos se consolidan como un eje central de la innovación educativa. Por eso, comprender por qué es importante la tecnología en la educación es clave para docentes que buscan mejorar la calidad de su enseñanza en cualquier entorno virtual de aprendizaje.
Los beneficios de la tecnología en la educación son más visibles cuando se integran usando marcos conceptuales sólidos. El modelo SAMR ayuda a docentes y tutores a tomar decisiones informadas, identificar oportunidades de mejora y diseñar procesos de aprendizaje más activos. Su uso intencional, sumado a recursos tecnológicos educativos bien elegidos, contribuye a formar estudiantes autónomos, críticos y comprometidos.
Fuentes:
OECD. (2023). Education at a Glance 2023: OECD Indicators. https://doi.org/10.1787/69096873-en
Puentedura, R. (2014). SAMR: A contextualized introduction. Recuperado de https://hippasus.com
UNESCO. (2022). Reimaginar juntos nuestros futuros. https://unesdoc.unesco.org
